“雙減”政策落地后，孩子們的課余時間增多了，對科普的需求也愈發強烈。在疫情防控常態化、線下科普活動遭遇諸多限制的情況下，為豐富“雙減”后孩子們的多彩生活，2022年“科創筑夢”全國青少年科學節開展開學季科普直播活動，近30家科普教育基地、科普機構、高校院所等利用自身場地、專業人員優勢開發科普直播活動內容，做好做強課后服務。

北京擁有大量科普場館、科研院所、高等院校和高新技術企業等，蘊含著豐富的科普資源。在金秋九月，北京的科普教育基地為孩子們帶來了豐富的科普直播活動，其中，云游科技館、探秘博物館、云講堂、直播課程等一經推出，便受到學生和家長們的喜愛。

▲北京自然博物館直播科學參觀示例：成窩恐龍蛋為什么如此排列？

▲北京富國海底世界向青少年普及珊瑚及珊瑚礁保護知識

民航博物館直播展示“包羅萬象”的飛機，通過互動探究的方式，傳播飛機藏品中蘊含的科學知識和科學精神，帶領青少年看飛機發現“博物館里的科學”；中國地質博物館“打卡”全國科普日，地質專家直播講述，孩子們感受科學家的經歷，一起揭開地球深部的地質奧秘；北京富國海底世界在“9·20”全國珊瑚保護日，發揮全國海洋科普基地的資源優勢，開展“保護珊瑚 從了解開始”主題直播，向社會大眾特別是青少年普及珊瑚及珊瑚礁保護知識；北京動物園在世界犀牛日，邀請科普館保護教育教師為孩子們帶來“犀棲相關”的科普直播課堂，介紹白犀身體結構、分類、保護現狀等，喚醒青少年保護大自然和保護生物多樣性的意識；北京自然博物館直播傳授參觀禮儀并進行科學參觀示例，讓更多孩子看到、看懂珍貴的動植物標本，讓青少年大飽眼福的同時學會科學記錄、思考問題、總結分析。

北京之外，多地科普教育基地開發創新科普資源，通過直播間為青少年送上生動有趣、簡單易懂、接地氣的科普知識，并與觀眾實時互動答疑，培養青少年科學精神，提升青少年科學素養，助力“雙減”工作落地落實。

四川省“5·12”汶川特大地震紀念館作為開展地震科普研究和防災減災教育的重要基地，直播以“山川永紀，弘揚偉大抗震救災精神”為主題，帶領觀眾一起參觀北川老縣城地震遺址及基本陳展“山川永紀”，了解記憶背后的故事，弘揚偉大的抗震救災精神。

位于廣東省的中廣核陽江核電基地在發展主營業務的同時，堅持普及核能知識，讓核能科普知識走進校園，走近公眾，傳遞綠色、低碳、環保的生活方式，傳播“共建、共生、共享”的理念?；卦诳破罩辈セ顒又?，登上70米觀景平臺，俯瞰主廠區，將碧波旁藍天下的六臺機組盡收眼底；漫步南防波堤，邂逅自在嬉游的國家一級保護動物中華白海豚；參觀生產指揮中心、培訓中心全范圍模擬機教室，感受核電生產現場的魅力；穿越時光，在平堤水庫湖心島覆綠的過程中體味人與自然和諧共處的美好。

▲中廣核陽江核電基地

坐落于河南省安陽市的中國文字博物館，在直播鏡頭中，將文字歷史、現代和未來匯于一堂，生動闡述了中國文字的歷史源流與現代價值，使每位參觀者都跟隨中國文字的發展而前行，切身感受幾千年的中國故事，充分展現了中國文字的生命力、凝聚力和影響力。

在既熟悉又陌生的南極和北極，深藏著無數的未知與寶藏，成為人類不斷探索的秘境。哈爾濱極地公園以“探索極地奧秘·感悟科技魅力”為主題，直播帶領孩子們身臨其境地觀察與了解多種極地動物，共同揭開南極和北極的神秘面紗。

2022年“科創筑夢”全國青少年科學節期間，青島海洋科普聯盟、中國地質調查局青島海洋地質研究所、青島海洋科技館聯手為學子們奉上海洋科普大餐，播放含有海岸帶科研工作的珍貴圖片和視頻資料，解密海岸帶與生態系統的關系。據了解，青島海洋科技館發揮自身優勢，以高質量海洋科普、海洋科技教育服務供給賦能“雙減”，年均開展青少年科普活動80余場次，覆蓋人群24萬余人次。其依托海洋科普直播工作室開展30期直播活動，播放量達168余萬，引導青少年進一步關心海洋、認識海洋、熱愛海洋，不斷提升海洋科學素養。

▲青島海洋科技館為孩子們奉上海洋科普直播大餐

作為落實“雙減”的強有力推手，開學季科普直播活動使“云端”的科普更具時代性和生命力?；顒油ㄟ^“科創筑夢”抖音號、“科創筑夢”B站號、北京科技報社、抖音、一直播、微博、百度等平臺直播、推送，使線上科普活動擁有更多場景、更多形態，極大地拓展了線上教育陣地，受眾人數的激增使科技館、博物館等科普教育基地的服務范圍明顯擴大。

此外，青少年不僅可以通過廣播、電視、電腦等了解直播活動，還可以利用自媒體平臺充當科普直播活動的參與者和發起者。更多科學家、院士以及科研工作者更方便地從幕后走到臺前參與科普活動，直播與青少年“零距離”連線，打造科學家偶像、制作“秒懂晦澀科學問題”的科普短視頻……將科技探索的種子播撒在青少年心中，鼓勵青少年理解科學、崇尚科學，從而踐行科學、投身科學?？破罩辈ピ谝欢ǔ潭壬弦矎浐狭丝破召Y源不平衡現狀，提升了欠發達地區科普教育基地的科普能力，推動科普服務“雙減”真正落到實處。

厚植國家科技創新的沃土，青少年科普工作是重中之重，利用“雙減”后的課余時間，開學季科普直播活動充分挖掘科普教育基地的人員、資源優勢，結合青少年科普需求，優化升級科普內容、形式，提升科普服務品質，有效支持學校開展課后服務，提高青少年科學素質，促進青少年全面健康發展。